兰芳

兰芳

性       别:女

教学课程:雅思、托福、SAT 阅读

所属学校:成都新航道英语

名师介绍

Doris 兰芳,成都新航道听力主讲 英语语言学硕士,专业八级,德智体美的全能高材生。

 【名师简介】
      
西南交通大学英语语言学硕士,专业八级,拥有丰富的欧洲,美国游学经历,从事听力教学5年,连续多次获得成都新航道学校寒暑假班教学质量奖,深受学生好评。讲究高效率授课,课堂信息量大,方法体系性强,对考生具有长期指导意义。尤其擅长讲解雅思托福听力中的难题,在最短时间内帮助学员突破困境,急速提分。甜美的外形和丰富的个人经历,被广大学员称为女神老师
y:"
微软雅黑","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Tahoma;mso-hansi-font-family:Tahoma'>四川大学外国语学院 现代教育及教育技术专业硕士生 多年英语教学经验,设计过学前、小学、中学、大学、成人等英语课程。钻研雅思托福阅读与发音多年,研究生阶段曾作为四川唯一高校学生代表参与国际TESOL英语教学研究会议并参与分会发言。从教以来教出多位阅读满分学员,并多次帮助同学们雅思提分0.5-2.5分以上,托福提分6-12分。
教授科目:雅思托福SAT 阅读

【名师解惑】
 
学生问:老师,请问我应该怎样运用最近5年的听力机经?
      Doris
答:这位同学你好,关于机经的使用,一定要慎重。我的意见是要么不用,要用,首先要具备2个前提条件。第一,对听力测试的场景及题型有一定的掌握和认识;第二,拿出足够的时间和毅力。然后,我们再来谈机经的使用方法。我建议分三步走:1.跟着单词走。选择一个有权威的机经版本,装订成册,在第一遍阅读的时候重点关注其中的单词,将其整理出来,朗读,记忆。2.跟着场景走。在第二遍阅读的时候,重点关注机经中的场景,例如,将所有的SECTION分类,整理所涉及到的场景内容。3.场景和单词结合记忆。在第三遍阅读的时候,重点就应在综合记忆这一快,这是个极其费力的脑力活动,要记得清,记得准。总的来说,听力机经是个双刃剑。
 
学生问:老师请问网上的听力预测可信吗?
      Doris
答:网上预测的存在,具有其合理性。它的本质是给广大考生指出考试的趋势及动向。其作用对于大部分考生来说:1心理安慰;2查漏补缺。因此考生关注的重点应该是选择一个权威的预测发布方,思考怎样合理的将其中的预测内容为我所用,为我们的考试锦上添花。对于那些将所有身家性命都赌在预测上的考生,我只能说,既然是赌,就有赢有输,赢了,恭喜;输了,怪不得别人,只能悔不当初。
 
   
学生问:老师,您好,就是应该怎么安排时间呢?
 
    Doris
答:这位同学的问题比较笼统。不同的复习时间长短,不同的基础,肯定有不同的时间安排方式。不过有些科学的经验可以和你分享。例如,晚上睡觉前的半个小时是记忆力最好的时候,可以安排这个时候记些重要的词汇;听力考试是早上9点开始进行,平实尽量在这个时间多听多练。
 
学生问:听力为什么很多东西听到耳朵里面就很难分辨?
      Doris
答:听到的东西无法分辨,问题主要是出现语音上。这个语音问题来自两个方面,1.自身的发音不准确,导致听力的预期值错误;2.外国人在说英语的时候,存在一些例如连读,失去爆破,弱读等现象,导致我们不能准确把握听力的内容。要解决这个问题,首先从自身入手,加强语音的练习,特别是要养成朗读的习惯,对于听力词汇或是材料,只用眼睛看,对听力的帮助很小;其次,对录音中听不懂的地方,要多多练习跟读,也就是去模仿。看是不是由于遇到连读或是爆破等语音现象,造成了听不清,听不懂。我们通常能听懂的都是我们会说的东西,当你也按照外国人的方式去说了,我相信,这个问题就能很好的得到解决。