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课程价格 | 因学校优惠促销活动,价格变动频繁,当前价格请致电详询 |
开课日期 | 随到随学 |
培训周期 | 电询 |
地址 | 成都市水杉街201号蓝谷地里外 |
课程属性:课程辅导为主,融入学习方法强化训练
课程说明:以初中三年学习知识为导向,在课程辅导的基础上培养学科思维方式,孩子提分快,可持续学习!
教学内容:单科辅导、不良学习习惯纠正 、正确学习方法培养
授课方式:三对一的辅导模式:一课程顾问老师,一学管老师,一授课老师
1、完全以学生为中心,多元教学方式
课程针对学生的个人能力特质合适的教学手段,完全保证以学生为中心、因材施教!老师真正以学生为自己的工作基础,与学生的沟通更加多元,用互动问答、随堂朗诵、图像解 读及思维链条等趣味形式深化学生对学科的理解。保证师生精神饱满,学得好、学得快、记得牢!
2、辅导语数外,更重学习方法改进
将学生的思维训练教程完全融入课程辅导中,用最先进最前沿的方法为学生教授单科课程。
将抽象的知识分析吸收过程转化为学生喜闻乐见的形象体验,从根本上改造孩子的学习习惯和学习能力!
3、360度互动,重视思想交流
既强化老师对学生的针对性指导,又兼顾学生之间思维、知识的互动学习。把随堂交流作为重点教学,充分调动学生个人优势和积极性。充分了解每位学生的学习效果,师生联动 答疑解惑,并据此布置作业,制定下一轮的教学计划,强化教学效果。
4、实践研究型学习
国家新课改的核心内容,让学生深入理解知识,并将知识转变为自己的能力。在小班教学和一对一教学中充分发挥学生的研究热情,选取经典题材,向学生展示从多角度分析问题 ,用不同方法解决问题。养成从分析和解决问题的过程中,提炼考点难点的习惯,形成举一反三的能力,改善学生学习效率,造就高效率的精英人才!
5、根据近几年成都市各地区各学科中考试题分析解剖
(1)数学解题思路
借助“典型题目” 作文章,探究问题本质
对于几何中的重难点,尤其一些重点知识(性质、定理、规律、结论等)的给出,不要让学生“死记硬背”,要让学生理解知识的本质含义才行。为此我通常借助“典型题目” 来作文章,引导学生参与其推导的过程,让学生通过分析、归纳、得出结论。 印象比较深的有这样一个问题: 七年级下册第七章三角形中遇到过这样一个几何题:
如图:△ABC中,AB>AC,AD是高,AE是角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠EAD的度数?
我们紧接着又在后面的练习题中遇到这个问题,我就和学生说:看样子,这个题很重要,不妨好好研究一下,来看看这个题到底有没有潜在的结论和规律。
对于这个题学生有两种改编方案:
第一种方案:(改变角度)若∠B=40°,∠C=80°,求∠EAD的度数?
第二种方案:若不给出度数,能否表达∠EAD的度数?
从而推导出本题的结论∠EAD= (∠C-∠B)
(2)语文写作方法培养
是自己喜欢的东西
是能够感动自己的事情
是对生活的真实写照
是情感的自然流露
是对人心的深刻剖析
一对一辅导
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学 校 简 介
成都史瑞可教育培训学校自2012年6月成立以来,始终致力于多层次、全方位的幼儿素质教育及中小学课程培训,目前已开设蓝谷地、高升桥、沙湾、广安及金堂等多个校区,是西南地区唯一与新华文轩合作办学的教育机构。
办 学 特 色
公司一直秉承“因材施教”的办学宗旨,坚信每一个学生都是独特的,他的成功源于个性化的教育和培养方式。
教 学 理 念
公司以先进的教学理念、资深的师资团队、专业的教学体系和舒适的学习环境, 彻底颠覆了传统的灌输式教育方式,让学生真正成为学习的主人。我们关注学生的早期智力开发,注重激发学生的内在潜能,倡导用智慧开启每一个学生的梦想之门。
学 校 文 化
十年树木,百年树人。史瑞国际可教育以建一流学校、育一流人才为目标,尽心尽力为学生成长、成才服务,打造中国最好的个性化教育品牌。
地图信息
详细地址
学校地址:成都市水杉街201号蓝谷地里外