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成都初一语文辅导如何衔接

中小学 成都51学堂辅导学校 2017-05-12 14:59:27 433浏览

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    成都初一语文辅导如何正确衔接好初中的课程呢? 小编觉得可以从以下几点能入手分析：

 

一、良好学习习惯比分数更加重要

 

    小学语文课教学活泼、容量小、拓展性小，到了初中语文知识的容量一下加大。初一年级的知识点比较丰富，如表达方式、描写方法、古文、各种文体的学习等等。从考试的角度看，重点是阅读和写作。

 

    初一如果没有学会听课，不仅关键的知识点没听见，而且长此以往下去还会影响到初二、初三的听课效率。因此，课堂上学生要做到“看、听、记、思、答”这五点，即认真看、认真听、认真记笔记、积极思考、积极回答问题。课后，学生要认真对待自己的作业，以免在初二、初三出现不完成作业、抄作业、应付作业的现象。

 

二、作文需要积累

 

    怕写作文并不是初一年级的学生所特有的，作文教学一直是语文教学中的难点之一。作为学生而言，原本知识掌握就还不丰富、人生和生活阅历也比较少，因此想要不怕作文、写好作文，需要下一定的苦功。

 

    首先，应坚持天天写日记，但不要记流水账，而是将一天中你最有“感觉”、感悟的，哪怕是一句话记下来。能关注社会热点固然好，退一步生活里的点滴小事也不错。实在没写的，还可以写写当天的天气，说不定哪天的作文里就需要你描写一场风、一场雨这样的“特写”。

 

    其次，随身携带一个小抄本，看见自己喜欢的好词、好句就抄写下来，细细品味。这种好词、好句并不仅仅局限于优美的内容，比如一些精彩的语句、生动的描写、深刻的观点都可以分类摘抄下来。


    第三，写作不是一件一蹴而就的事情，开始可以有意识地模仿一些名家风范，然后再逐渐形成自己的风格。比如可以先练习以记叙、描写为主的文章，然后再练习说明文、议论文;先练习自己的亲身经历，再练习别人的转述事情。

三、学好语文的“小秘诀”

       坚持课外阅读，并且阅读不要过于“功利”。即是说在阅读时应更多关注作者的文章结构、语言描写、修饰手法，而不是看了开头就直接看结尾，也不管中间的过程，或是忽略掉那些优美的文字。看完后书一合，不去深究这本书的种种妙处，这样的阅读意义不大。

 

    此外，有时间的话应多修改自己的文章，使其越改越精，并且可以看一些微型小说，这对提升自己的写作水平、阅读理解都很有好处。


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