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成都小学英语学习技巧深度揭秘

少儿英语 成都英孚英语培训 2016-08-01 15:17:01 800浏览

相关标签： 少儿英语

    新年的钟声即将敲响，孩子们又将迎来本学期最后的期末考试。随着近年来西部地区对英语教育的重视程度越来越高，不少小学校对英语的考试已不仅仅局限于书面答题，英语应用能力的考察已成为不少学校十分重视的环节。

    为了帮助成都学生更好应对小学英语学习的挑战，英孚教育青少儿英语专家今天为特意为大家支招，帮助成都小学生拓展提升英语思维、提升听说读写的能力，大家可以在家多多练习。

技巧一、简单对话/根据指令做动作。

孩子根据老师的英语指令做相应动作，同样举几个例子：

Touch your eyes.摸一下眼睛

Please write “B” on the house. 在房子写个字母“B”

Please draw “x” on the star. 在星星上画个字母“X”

    这是家长判断孩子目前的英语水平，是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话的关键点。

家长可以充分利用孩子记单词的书，与孩子进行一些简单的对话。这里推荐使用《Word by word picture dictionary》、《Big book of English words (1000 words) 》以及《Brain Quest》。

拿《Big book of English words》的封面图举例：

小学英语学习

   家长可以指着黄色的直升机问小朋友:"What color is the helicopter?"；或者指着拿气球的小熊问"Who is holding the red ballon?"。

如果孩子不理解，可以从最简单的问题问起，比如直接指着其中一个问"What is this?"，如果孩子能根据自然拼读法读出单词最好。

技巧二：看图说话

家长可以拿出一张图，让小朋友看图说1～2句英语；或者是展示两张图，让孩子说出两幅图不同的地方

这是家长帮助孩子判断英语整合能力的关键点

家长可以在平时的亲子阅读时，注意多与孩子互动，比如：

1.读书时：家长就书中图片上的小细节向孩子提一些简单的问题，比如一张图上有很多角色，可以问问孩子最喜欢哪个角色；

2.读完书后：

1）试着让孩子回答一些简单的问题，比如：

What do you think will happen next?

Which character do you like best?

What would you do if this happened to you?

让孩子用2～3个英语句子来回答一下。

2）用英语，与孩子一起编写一个简单的、完全不同的结尾。

3）如果孩子喜欢画画，可以让孩子画出书中最喜欢的情节或结尾，再让他用1～2句英语描述出自己的画。


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