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故事里始终都有爱

中小学 成都优胜教育 2017-05-04 17:16:16 741浏览

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       作为一名优胜教师,我不敢说自己付出了多少,更不敢说我和我的学员之间的故事有多感动,只是借此机会和大家一起分享我和我的“小妖精”之间的故事和我真切的感受,希望在以后的工作中,我能继续坚持作为一名优胜人,用爱...

       作为一名优胜教师,我不敢说自己付出了多少,更不敢说我和我的学员之间的故事有多感动,只是借此机会和大家一起分享我和我的“小妖精”之间的故事和我真切的感受,希望在以后的工作中,我能继续坚持作为一名优胜人,用爱去呵护我的学员们茁壮成长…

       我们的初见:浩然算是我们这里的名人了,所有的老师都牵挂着她的学习,第一次听到王浩然这个名字,本能的以为是一个男孩子,见到她庐山真容的时候才发现原来是一个可爱、灵活的“女胖子”(不要介意我叫你胖子,这一定是我对你的爱称)。浩然刚来的时候是来我们这儿上自习的,浩然是一个性格开朗的孩子,很快我们变成了无话不说的好朋友,我们的故事也从此开始。

       我们的日常:在成为她的英语老师之前,我们的日常互动就是一块去吃饭,快下课了,她跑过来悄悄说:“那个小吃城的香锅可好吃了,咱们一起去吧!”我果断的说:“No,我想吃油泼面。”好奇我们到底去吃了什么吗,那你猜呀!哎,再果断的我也架不住这个磨人的小妖精,结果一目了然。除了吃,我们俩的另一项日常互动就是“虐狗”,表达对彼此的爱(我们可不是那个那个哦)。浩然还是一个爱唱歌的宝宝,声音很嗲,我说教教我呗,怎么可以那么嗲,人家自豪的说:“这是我的独门秘籍,用肺发声”,作为一个有自知之明的人我保持沉默。

       我们的课堂:很快,角色发生变化,我们从好友变成了师生关系,而我就成了她的英语老师,于是我们的课堂就变成了最快乐的课堂,没有之一。我们的课堂互动很丰富,我们可以抽纸牌赢奖励(她的最爱),我们可以因为一个冠词谈论到帅锅(她会说我神逻辑),我们可以因为答题空格留的太小而捧腹大笑(她会说我太吝啬),而这样的故事我们还有很多

       我们的感动:作为一名老师,有时候课排的满满的难免会没有时间去吃饭,而这时我的天使就出现了,没错,就是我的小妖精浩然,一改她往日的嘻嘻哈哈,很认真,很心疼的说“我去楼下给你买个饼”,“我书包里有饼干”,“我有买的迷你蛋挞”......。当然,胖子一定都是爱吃的宝宝,我桌子上作为奖励给学生的糖果,都快被她顺完了,看到我桌子上的脆旋风用她那嗲嗲的声音说:“我也好喜欢吃这个”,我一拍桌子:“好,朕赏你了!”

       家长的肯定:浩然爸爸是一个很负责任的爸爸,对浩然的学习一直看得很重,浩然在来优胜之前是在别的机构进行一对一辅导,然而效果并不是很好,所以浩然爸爸对一对一仍是抱有怀疑态度的,然而经过和我们老师的交流相处,浩然的学习习惯和平时的行为有了很大的改变,这点得到浩然爸爸的大加赞赏,同时浩然爸爸为我们的开业做了致辞,我想这是对我们优胜品牌的肯定,对我们老师的肯定,更是对我们平时对孩子付出的肯定…

     这就是我们的故事,我们的故事也许很普通,很平凡,而对我来说,这些最平凡的感动才最不平凡,最难能可贵。每一个孩子都是一个世界,我愿意去你们的世界溜达溜达,和你们打成一片,写出更多我们的故事,时光不止,而我们的故事还会继续,并将永远存在。

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